Hablemos de Ética. Método axiológico para la toma de decisiones

La rapidez de la vida a la que nos sometemos todos y todas en esta época postmoderna, nos hace actuar muchas veces de manera impulsiva, irreflexiva, y sin tomar en cuenta nuestros propios valores. De allí la necesidad de aprender a tomar decisiones más sabias, para evitar errores que traerán consecuencias graves a nuestra vida y a las personas que nos rodean y aún para nuestra sociedad.         El método axiológico que exploraremos nos ayudará en cierta forma a tomar esas decisiones de la vida diaria, pequeñas y grandes o trascendentales.

Hablemos de Ética. Ética Axiológica.Parte 2

 2.3. Valores

 

A. Conceptualización

 

Por ejemplo, se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero en vez de ser falso; es más valioso trabajar que robar. La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el contravalor lo despoja de esa cualidad (Vásquez, 1999, p. 3). Desde un punto de vista socioeducativo, los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona. Son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social.

Hablemos de Ética. Ética Axiológica - Parte 1

Ahora nos acercamos a la Ética Axiológica, su método, estableceremos la conceptualización de los valores y por qué valen, descubriendo sus características. Estudiaremos criterios para tomar decisiones “sabias”, ofreciendo el método axiológico, como un instrumento que nos ayude a tomar esas decisiones muy bien pensadas. Evaluaremos códigos de ética pertinentes para los profesionales que se desempeñan en el área de la salud, por lo que tendremos lecturas del código de ética profesional y la Ley de Ética Gubernamental, también evaluaremos los valores del profesional de la salud en la historia y al final, cada uno podrá elaborar un Código de Ética Personal.

Estamos en una época en que se habla mucho de valores, y en el que, por la pluralidad de pensamientos, tenemos varios sistemas éticos al mismo tiempo. Es necesario comprender, pues, que es axiología, y conocer un poco sobre esta ética axiológica.

Hablemos de Ética. Modelos de sistema éticos

 

Introducción: 

En la historia que estudiamos en el tema anterior, podemos identificar varios sistemas éticos que han existido y coexisten en nuestras sociedades. Esto nos ayudará a comprender que todos los seres humanos manejan consciente o inconscientemente un determinado sistema.

4.1.        Ética Deontológica

 La ética kantiana es deontológica, vele decir, es una ética del deber, de la obligación; no se ocupa del tipo de hombre que quisiéramos llegar a ser, o de la clase de vida que sería deseable vivir, sino de definir las leyes que debemos obedecer. Es una ética en la que la moralidad queda definida por la intención, en la que la consideración de las consecuencias queda excluida del ámbito moral.

 Es una ética autónoma, en la medida en que sitúa el origen del imperativo en la razón práctica misma; es, además, formal, en cuanto no ofrece contenidos; esto es, no define los rasgos de una ―vida buena‖, ni de las virtudes que le son inherentes, sino que con el imperativo categórico entrega un criterio – el de la capacidad de universalización -que permite discernir cuáles máximas son morales y cuáles no lo son.

 Esta relación entre la moralidad y el carácter universalizable de las máximas, así como la dependencia de este último respecto del formalismo, representan la gran contribución kantiana a la tradición ética occidental.

El perdón es posible

 

Nunca he querido escribir acerca de lo que realmente he sentido durante estos 34 años desde que mi padre fue asesinado... Al escuchar lo que mis familiares y conocidos dicen acerca de quien fue mi padre.... Al recordar el dolor que mi familia sentimos ese día en que mi padre partió a la presencia de Dios... AL pensar en que también he sido testigo de cómo el AMOR DE DIOS cubrió nuestros corazones para poder perdonar a aquellos que nos hicieron daño... vienen a mi memoria aquellas tardes en el jardín de mi casa, cuando me subía al árbol de guayaba y me quedaba sentada en una rama fuerte que me sostenía y me quedaba pensando por largo rato: " ¿Cómo sería si mi padre viviera?"... y así pasaron los años... entre llanto, y otras veces entre sonrisas y rodeada de cuidados y amor por mi familia en aquellos años en que se respiraba la GUERRA en mi país... A veces veo atrás y recuerdo muchas cosas que dan nostalgia. Sé que nuestra familia ha sido escogida por Dios para mostrarnos GRANDES COSAS a través de situaciones difíciles... Pasaban los años y al llegar a mi adolescencia el milagro más grande sucedió en mi vida. Cristo llegó a mi corazón y llenó el vacío que la muerte de mi padre había dejado... Desde entonces pude, día a día, palpar el gran AMOR DE MI DIOS, porque Él se reveló a mí de una manera

Carta a quien asesinó a mi padre

 

Estimado Amigo,

Desde hace 34 años he querido escribirte. Al fin se dio la oportunidad para contarte como ha sido este tiempo desde que tomaste la decisión de cortar la vida de mi padre. 

No, no te conozco. Nunca te he visto. Ni siquiera se tu nombre. Solo supe que la organización a la que pertenecíais, proclamó una victoria política por el hecho que cometiste. Si, pertenecías a las "Fuerzas Populares de Liberación", las FPL. Fueron ellos quienes se atribuyeron ese acto. 

Sabes, me costó mucho tiempo entender por qué lo hiciste. ¿Quién te dio la orden de hacerlo? ¿Te dieron motivos para hacerlo? Posiblemente no. Yo sé que hubiera sido difícil cuestionar la orden de un cabecilla. 

¿Quién ha causado terror en tu vida?

Para cada persona la respuesta es diferente. Para mí, esta es mi historia.

En 1979, en la Ciudad de San Salvador, de mi amado país El Salvador, a mis 16 años de edad, a las 8 am. de la mañana, estando en mi colegio, la Madre Directora me aviso que mi padre (quien funcionaba como Ministro de Educación de El Salvador) había tenido un accidente y por lo cual debíamos de ir a nuestra casa. La Madre Directora del Colegio y mi tía Chusita (maestra de manualidades) nos llevaron a mi hermana Alicia de 13 años y a mí a nuestra casa. La sorpresa que lleve es que todas las personas que se encontraban en nuestra casa estaban vestidas de negro y blanco.

Sangre derramada

 

Hablemos de Ética. La Ética en la Postmodernidad (Época actual)

 3.4.        La Ética en la Postmodernidad (Época actual)

Algunos han denominado a la era contemporánea como Posmodernidad, pues marca el fin de los ideales sociales de la modernidad. Es difícil determinar la fecha del inicio de la posmodernidad porque la posmodernidad no es una manera de reflexionar, es más bien una manera de sentir. Algunos filósofos sugieren que la posmodernidad inicia al final la segunda guerra mundial; otros, a la mitad de las décadas de los sesenta; hay quienes sugieren que nace después de la caída del muro de Berlín, Alemania. Quien esto escribe se une a la idea que inicia en la década de los sesentas como un modo de expresión y proposición.

Antes de hablar de la ética que predomina en la posmodernidad, se enumeran las características más importantes de este movimiento:

 

Hablemos de Ética. La Ética en la Edad Moderna (S. XV−XVII).

 3.3.     La Ética en la Edad Moderna (S. XV−XVII).

A. René Descartes (1596-1650)

Introdujo el método inductivo intentando reconstruir las bases del conocimiento humano, él parte de verdades simples para llegar a verdades complejas. Su método era la duda, el hecho de dudar uno de su existencia constituye una demostración de esa existencia, porque solamente un ego que existe puede dudar o pensar, "pienso y luego existo". El hombre debe de dudar de todo para comprobar la realidad y descubrir el error. Pero René no era escéptico porque no se quedaba en la duda sino que la utilizaba para destruir el error y llegar a la verdad. Descartes era dualista, sosteniendo que un ser humano está compuesto de dos entidades distintas: el alma y el cuerpo. La personalidad está en el alma. Cuando la personalidad persigue algo perfecto es porque hay un modelo perfecto fuera del hombre, un Ser Perfecto. La idea de un ser perfecto es evidencia de que ese ser perfecto existe.

Separa la razón y la fe. La ética deja de estar influida por la religión.

S. XVIII: la ilustración: la razón como única fuente de conocimiento apoya el individualismo.

Hablemos de Ética. La Ética en la Edad Media (IV−XV D.C.)

3.2.     La Ética en la Edad Media (IV−XV D.C.)

A. Agustín de Hipona (IV−V d.C.) Era Patrística

Aurelio Agustín, obispo de Hipona (354-430) nació el 13 de noviembre del año 354 d. C. en Tagaste, la actual Argelia en el norte de Africa. Fue un joven inquieto que buscaba la sabiduría verdadera. En esa búsqueda llegó a Cartago en donde se desenfrenó en varios placeres. Luego cayó en el maniqueísmo, una secta del babilonio Manes que en su doctrina combinaba elementos del viejo zoroastrismo y gnosticismo cristiano. Esa secta sólo aumentó su frustración. Partió a Milán en donde fue adepto del neoplatonismo. Allí también conoció a Ambrosio de Milán, poderoso predicador. Sus mensajes hicieron que al fin Agustín rindiera su vida a Dios. Muchas veces él oraba: "Dame castidad y continencia, pero no ahora" (Confesiones. Cap. VII: 7, Méx.: Ed. Porrúa. Pág. 126), reflejando su necesidad de Dios y a la vez su persistencia en los placeres. El día que él no quería llegó. Él nos cuenta cómo se convirtió al Señor en un momento inolvidable de quebranto arrepentimiento y conversión a Dios, en su libro Confesiones (Ibid, VIII: 12, pág. 131-132). De aquí en adelante Agustín ya no sería el mismo. Agustín ha sido llamado "el padre de la Teología de todos los tiempos", y con razón porque su teología influenciaría a las generaciones venideras que nadarían en el océano de la teología.

Hablemos de Ética. La Ética en la Época Antigua (450−120 A.C.)

 Introducción

La historia de la ética inicia en la era de los griegos con Sócrates y los Sofistas (470 a.C.). En el recorrer del tiempo la ética ha evolucionado paulatinamente hasta nuestra era. Es importante echar un vistazo atrás, a la historia, interpretando los diferentes contextos en que la ética se ha ido refinando hasta llegar a ser la ciencia de lo moral que hoy conocemos, para observar cómo diferentes hombres han aportado con sus ideas a esta materia y cómo se han llegado a formular los sistemas éticos que están rigiendo la moral de nuestro mundo. A continuación, haremos un recorrido haciendo cuatro grandes escalas en la historia: la antigüedad, el medioevo, la modernidad y la era posmoderna. Vale aclarar que no se pretende ser exhaustivo, solo se presentarán los aportes más sobresalientes de las ideas y de los protagonistas de la historia de la ética. Veremos cómo hay un hilo conductor y a la vez un desarrollo en los énfasis de cada época.

Hablemos de Ética. Conceptualización de Ética y Moral

Generalmente tendemos a creer que una persona ética es una persona moral, puesto que ambos conceptos han sido vistos como sinónimos. Veremos aquí los diferentes conceptos que filósofos, teólogos y otros han dado sobre ética y moral. Estableceremos una relación entre ambas, descubriendo sus similitudes y diferencias. Al final llegaremos a una conceptualización unificada de Ética.

Hablemos de Ética. Importancia y la falta de valores en el mundo

Es importante analizar aunque sea superficialmente que valores faltan en nuestro mundo. A continuación muestro una gráfica y los tópicos en los que abordaremos desde mi perspectiva esta falta de valores.

¿Reconstruir lo que no está destruido?

 

Tenía días de no escribir, pero me he decidido hacerlo por algo que leí ayer y que me hizo recordar una conversación por WhatsApp de hace unos días, que me hizo reflexionar instantáneamente, pero lo he meditado en este tiempo.

Alguien a quien quiero mucho que vive afuera del país, me dijo.. 

- “Te deberías venir a este país... y quien sabe si aquí conozcas a alguien y así REHACES TU VIDA”.

Recordemos la historia, para cambiar la vida

 

Leyendo el libro de Nehemías, que dicho sea de paso,  es uno de mis libros favoritos de la Biblia, llego al capítulo 9 y encuentro que en un día específico, Esdras leyó las Escrituras y después comenzó a tocar cada pico importante de la historia de Israel.  Pasaron un cuarto del día leyendo y meditando en como a pesar de la desobediencia y necedad del pueblo a través de la historia, Dios siempre fue misericordioso, fiel, cuidadoso, amoroso, proveedor, perdonador, tolerante, guiador, y muchas cosas más.

No quiero mencionar cada pecado o necedad del pueblo, sino exaltar a Dios y traer a cuentas que así como la historia de Israel se puede recordar para mover a un cambio de actitud personal y nacional, nosotros, los creyentes debemos ver hacia atrás, y recordar como Dios ha sido con nosotros a pesar de nuestra infidelidad hacia Él, e incluso ver la historia de otros para comprobar que Dios siempre es fiel, porque es fiel a sus pactos, a su esencia de Dios, amoroso y misericordioso.

¿Sabías qué?

 

Como parte de mis tareas en la Certificación en  e-learning vi este video: https://youtu.be/C-Lniwr-kOA

La primera impresión mientras veía el video fue: Realmente el tiempo es oro,  cada segundo, cada minuto, el mundo está cambiando.  ¿Estoy preparada para eso?

Es sorprendente como la tecnología va avanzando a pasos agigantados, ¿Estamos como docentes ayudando a las actuales generaciones a prepararse?

Nuestra niñez y juventud ya casi que nacen con chips incorporados, y muchos van más a la vanguardia que sus padres y maestros, sin embargo, aún las TIC´s no llegan a todos y todas.

El último día de la cruz...

Hoy escuché una conversación sobre el Día de la Cruz, en la que hablaban de que mañana 3 tenían que poner la cruz, frutas, y todo eso que es tradición.

Aunque yo ya no lo celebro por convicción bíblica y personal, en ese momento vino a mi mente, el último Día de la Cruz que yo recuerdo en mi casa.

Tengo tan grabado en mi mente y corazón ese momento, pero casi nunca hablo de él, hasta hoy que le conté a Silvita y le dije que lo escribiría.

Fue un 3 mayo de 1979, y nadie en mi casa se había acordado de poner la cruz, a pesar de que éramos católicos.  Allí por las 5 pm yo con mi devoción y deseo de rezar, busqué hacer la cruz y la puse en una maceta en el corredor de mi casa. Las frutas y los adornos no eran muchos, pero no me importó, busqué como decorarla. Al terminar recuerdo, que recé.  

Una vez más... recibo una lección por medio de Buggy

 

Un domingo por la noche, mi perrito Buggy se salió de la casa y como es usual, pensé que regresaría más tarde.  Al día siguiente por la mañana aún no había regresado.  Lo busqué cerca de la casa, pero nada de encontrarlo.  Pensé que andaría con alguna perrita en las casas de la segunda etapa de la colonia y pensé encontrarlo por la tarde que regresara del trabajo.  Pero, tuve que ir a la doctora y llegué a casa casi a las 9 pm. Buggy brillaba por su ausencia.  Se llegó el martes por la mañana, tampoco había vuelto y en la tarde que regresé me dolían tanto los pies que no me animé a ir a buscarlo.   No quise comentar nada, porque no quería ser señalada de descuidada. 

De la violencia a la libertad y sanidad. (4)

 

Deseo abordar este tema en cuatro partes, a saber:

• Buscando ayuda en el proceso de violencia
• Oportunidades de crecimiento
• Atajos peligrosos
• Libertad y Sanidad

• Buscando ayuda en el proceso de violencia

Siempre fui de las personas que buscó ayuda para aprender a solucionar problemas.  Cuando empezó mi matrimonio no fue la excepción.  Tanto en Guatemala como en El Salvador busqué a personas que me pudieran ayudar a enfrentar crisis matrimoniales, el problema es que solo yo iba. Rara vez mi esposo la buscaba, a veces decía que no creía en psicólogos u otro tipo de ayuda.  A veces buscaba el consejo de mi madre, más que todo. Fuimos en un par de ocasiones a hablar con el Pastor que nos había casado, y sus consejos eran bastante fuertes, hasta chocantes, pero parecía que eran como consejos para hacer reaccionar a mi esposo. 

Nada parecía ayudarnos... cómo dicen el matrimonio es de dos, y si uno no quiere avanzar, no sirve de nada.